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Easy Spanish, Lesson 30, “El Hombre Con la Flauta” (The Man with the Flute.)

Buenos Tardes. Hoy, fui a mi casa toda la dia.  (Today, I was at home all day.) Y mi hija no debo’ trabjar hoy. (And my daughter didn’t have to work today.)  It is “Worker’s Day” in Korea.  In America, we call it “Labor Day” and celebrate it in the fall.  My Korean son in law had to work today.  Even though my daughter was home, she studied all day because she works all day and goes to school in the evening.  Everyone at our house studies, sometimes for credit, and sometimes for other reasons.  My Korean son in law studies Spanish out of interest.  He is extremely please with himself when he comes home and speaks to me in Spanish for a few minutes.  I hope my Spanish blogs are helping you speak Spanish too.  My Korean son in law’s favorite thing to say is still, “Soy loco en la cabeza!”  He loves to tell me how crazy he is. 🙂  Let’s get started. Empiezamos nos!

Repaso:

brown bear plush toy
Photo by Alexander Hamby on Pexels.com
  1.  Por que’ el bebe’ oso siempre lloro’?

repuesta: _________________________________________________________________________________

building door entrance exit
Photo by Pixabay on Pexels.com

2. Como la nina entro’ al dentro de la casa?

repuesta: __________________________________________________________________________________

two black wooden bar stools near table and french door refrigerator
3. Photo by Milly Eaton on Pexels.com

3. Que’ la nina encontro’ en la cocina?

repuesta: __________________________________________________________________________________

4. Por que’ los tres osos quisieron dar un paseo?

repuesta: __________________________________________________________________________________

bowl breakfast cereal cereal bowl
Photo by Foodie Factor on Pexels.com

5. Cuando el padre oso vino’ a casa, que’ el dijo’ acerca de su harina de avena?

repuesta: __________________________________________________________________________________

armchair attractive beautiful beauty
Photo by Pixabay on Pexels.com

6. Que’ la madre oso dijo’ acerca de su sillon?

repuesta: __________________________________________________________________________________

girl sleeping on bed
Photo by Sam K on Pexels.com

6. Que’ la nina fue hiciendo encima de la cama de el bebe’ osos?

repuesta: _________________________________________________________________________________

7. Cuando la nina miro’ los tres osos, que’ ella hizo?

repuesta: _________________________________________________________________________________

 

Leccion:

Fue un pueblo muy feliz se llaman Hamelin. (There was a very happy town called Hamelin.)

La gente de Hamelin fueron muy feliz hasta las ratas vinieron. (The people of Hamelin were very happy until the rats came.)

Las ratas fueron en todos los lugares! (The rats were everywhere!)

Fue un duro golpe!  La gente no supieron que hacer! (It was a big shock! The people didn’t know what to do!)

people gathering near plaza
Photo by Mati Angulo on Pexels.com

La gente fueron al alcade y dicieron ellos debieron hacer algo! (The people went to the mayor and said they must do something!)

photo of man wearing guy fawkes mask
Photo by Frank K on Pexels.com

Un hombre extrano vino’ al pueblo. (A strange man came to the village.)

‘El hablo’ con el alcade. (He talked to the mayor.)

‘El dijo’ que’ el pudo’ ayudar el pueblo. (He said he could help the village.)

El alcade dijo’ que el dara’ al hombre muchos dinero si el puede ayudar. (The mayor said that he would give the man a lot of money if he could help.)

adult art band blur
Photo by Pixabay on Pexels.com

El hombre extrano toco’ una flauta. (The strange man played a flute.)

Todas las ratas vinieron al hombre extrano que toco’ la flauta. (All the rats came to the strange man that played the flute.)

woman playing flute
Photo by Pixabay on Pexels.com

El hombre extrano se fue el pueblo y fue en el bosque. (The strange man left the village and went in the woods.)

Las ratas seguieron el hombre extrano y se fueron el pueblo. (The rats followed the strange man and left the village.)

waterfalls near green leafed trees
Photo by Denniz Futalan on Pexels.com

El hombre extrano fue al rio, y las ratas continuaron seguir. (The strange man went to the river, and the rats continued to follow.)

Las ratas cayeron en el rio y morieron. (The ras fell in the river and died.)

Y no fue mas ratas. (And there weren’t any more rats.)

El hombre extrano devolvo’ al alcade. (The strange man returned to the mayor.)

“Las ratas se fueron” dijo’ el hombre extrano, “Da mi el dinero.” (“The rats are gone” said the strange man, “Give me the money.”)

El alcade dijo’, “No tengo no dinero.” (The major said, “I don’t have any money.”)

El homre extrano repuesto’, “Da mi el dinero. Si no, tocare’ un otro cancion y no pienso que te gustara el otro cancion.” (The strange man answered, “Give me the money.  If not, I will play another song and I don’t think you will like the other song.”)

El alcade dijo’, “Hace que’ quieres!” (The major said, “Do what you want.”)

adult art band blur
Photo by Pixabay on Pexels.com

El hombre extrano se fue a fuera. ‘El empiezo’ tocar un otro cancion. (The strange man went outside. He began to play another song.)

Todos los ninos del pueblo fueron al hombre extrano. (All the children from the village went to the strange man.)

woman playing flute
Photo by Pixabay on Pexels.com

El hombre extrano se fue el pueblo y fue en el bosque una otra vez. (The strange man left the village and went in the woods another time. )

‘El toco’ su flauta, y los ninos lo seguieron.  (He played his flute, and the children followed him.)

brown and green mountain view photo
Photo by Christian Heitz on Pexels.com

El hombre extrano fue en las montanas. (The strange man went to the mountains.) (pronunciation of “montanas”: mohntahnyahs)

Los ninos lo siguieron hasta las montanas. (The children followed him into the mountains.)

cave near sea
Photo by Sebastian Palomino on Pexels.com

Una montana fue abierto, y fue muy bonito al dentro de la montana! (One of the mountains was open, and it was very beautiful inside of the mountain.)

El hombre extrano con la flauta y los ninos entraron en la montana. (The strange man and the children entered in the mountain.)

boy wearing blue denim jacket
Photo by BN on Pexels.com

Un nino fue despacio. (One little boy was slow.)

Los otros fueron en la montana, y la montana cerrado’, pero el no pudo’ ir al dentro. (the others went in the mountain and the mountain closed, but he couldn’t go inside.)

‘El devolvo’ al pueblo. (He returned to the village.)

‘El hablo’ con el alcade. ‘El dijo’ que al dentro de la montana fue muy muy bonita. (He spoke with the mayor. He said that it was very, very beautiful inside of the mountain.)

‘El dijo’ que’ los ninos jamas devolveran al pueblo. (He said that the children will never return to the village.)

Los padres fueron muy furiosos con el alcade! (The parents were very angry with the mayor!)

Ellos dicieron el alcade que el debe ir del pueblo. (They told him he much go from the village.)

 

El alcade busco’ en las montanas por muchos anos, pero nu pudo’ encontrar los ninos. (The mayor searched in the mountains for many years, but he couldn’t find the children.)

Explicaciones:

  1.  “tocar” = to play an instrument.  “jugar” = to play a game.
  2.  “deber”  can be used for “must” and “have to”  or “should.” You can also use “tener que” for “must” and “have to.”  “Tengo que irme” = I must go.  “Tienes que comer?” = Do you have to eat?”  “Debo estudiar” = I must study, I have to study, I should study.  “Debes hablar espanol” = You should speak Spanish, You must speak Spanish, You have to speak Spanish.
  3. If you go to Mexico, there is a good sentence here, you really must memorize. “No tengo dinero.”  It means “I don’t have money.” There will be people, especially children, coming up to you and trying to get money from you, and unless you can say this, you might get bothered a lot.
  4. “Hace que’ quieres” = Do what you want.”  Any time you want to tell someone to do something, use the third person singular present tense form without the “s”.  “Hace” = “Do!”  “Habla” = Talk!  “Come”= Eat!  “Come por favor.” = Please eat.  Habla por favor= please talk.  ” Lo hace por favor= Please do it.  “Viene por favor”= please come. “Cocina por favor” = please cook. “Va!” = Go! “Va por  favor”= please go.
  5. “Fue un duro golpe” = it was a big shock.
  6. Remember from another lesson: oir= to hear, oyeron= they heard.
  7. If something in the lesson confuses you, please leave a message and ask a question.

Exercisios:

  1.  Que’ fue un duro golpe?

repuesta: _____________________________________________________________________________

photo of man wearing guy fawkes mask
Photo by Frank K on Pexels.com

2.  Que’ el hombre extrano dijo’ el pudo’ hacer?

repuesta: __________________________________________________________________________________

3. Que’ el alcade dijo’ el dara al hombre extrano si el puede ayudar el pueblo?

repuesta: __________________________________________________________________________________

4. El hombre extrano ayudo’ el pueblo con las ratas?

repuesta:__________________________________________________________________________________

adult art band blur
Photo by Pixabay on Pexels.com

5. Que’ el hombre extrano toco’?

repuesta: _________________________________________________________________________________

6. El alcade dio al hombre extrano el dinero?

repuesta: ________________________________________________________________________________

7. Que’ el hombre extrano hizo cuando el alcado no dio el su dinero?

repuesta: ________________________________________________________________________________

cave near sea
Photo by Sebastian Palomino on Pexels.com

8. Donde’ los ninos fueron?

repuesta: _________________________________________________________________________________

man wearing white dress shirt with black necktie
Photo by Craig Adderley on Pexels.com

9. Cuando los padres oyeron que’ se hizo con sus ninos, como’ fue los padres?

repuesta: ________________________________________________________________________________

10. Que’ el alcade hizo’ por muchos anos?

repuesta: ______________________________________________________________________

11. ‘El encontro’ los ninos?

repuesta: _____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Las Repuestas:

Las Repuestas del Repaso:

  1. ‘El lloro’ porque la nina con pelo rubio como’ toda su harina de avena  y se rompo’ su sillon.
  2. Ella entro’ con la puerta.
  3. ‘El dijo, ” No se quien fue comiendo mi harina de avena.”
  4. Ella encontro’ la harina de avena en la cocina.
  5. Ellos quisieron dar un paseo porque sus harina de avena fue muy caliente.
  6. La madre oso dijo’, “No se quien se sento’ encima de mi sillon.”
  7. La nina fue dormiendo.
  8. La nina tuvo’ miedo y salto’ de la cama. Ella corro’ a fuera y jamas fue a la casa de los osos una otra vez.

 

Las Repuestas de Los Ejercisios:

  1.  Las ratas fueron en todos los lugares.
  2. ‘El dijo’ que ‘el pudo’ ayudar la gente con las ratas.
  3. ‘El dijo’ que’ ‘el dara’ al hombre extrano mucho dinero.
  4. Si’ el hombre extrano ayudo’ el pueblo con las ratas.
  5. El hombre extrano toco’ la flauta.
  6. No, el alcade no dio al hombre extrano el dinero.
  7. El hombre toco’ un otro cancion para los ninos.
  8. Los ninos seguieron el hombre extrano a la montanas.
  9. Los padres fueron muy furiosos.
  10. El alcade busco’ muchos anos para los ninos.
  11. No, ‘el nu encontro’ los ninos.

 

 

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